1. NIVELES DE CAPACITACIÓN.

1. ransmisión del conocimiento como solución:
   

La Organización “OFIR” esta diseñada para adelantar una propuesta de solución a la problemática social, partiendo de una transmisión del conocimiento básico sobre las formas de producción en una base económica diferente a la tradicional, además de concientizar sobre la realidad de nuestro medio ambiente y las causas de nuestra crisis social por la falta de principios y valores. Entendemos que un cambio en los conceptos tradicionales de dependencia del salario es la única forma para crear una conciencia general para realizar un cambio en lo social, en lo económico y lo ambiental.

La “Corporación para el Desarrollo Integral entre la Comunidad y el Ecosistema”, “CORPODICE”, como monitora de la Organización para la Formación Integral y la Recuperación, “OFIR”, Entidad para una educación no formal, diseñada para atender la exigencia integral que exige el nuevo milenio.

La razón para que CORPODICE adelante el proceso educativo parte de la base de que la integración entre la comunidad y el ecosistema se hace realidad mediante la conscientización de la comunidad de la necesidad de conocer a fondo como funciona la naturaleza para poder convivir en armonía con ella.

Teniendo en cuenta la actual problemática del país, definimos que el concepto de producción por salario es el motivo principal para el caos generalizado que tenemos, por eso hay que encontrar soluciones y estas deben partir de la educación.

Para conseguirlo, pretendemos iniciar un proceso de transmisión del conocimiento en una secuencia dirigida a conseguir unos objetivos concretos, en una secuencia de instrucción escalonada de manera que el estudiante consiga sus titulos después de demostrar que tiene el conocimiento necesario para obtenerlos sin tener en cuenta el tiempo ni la forma de como se obtuvo ese conocimiento, OFIR pretende colocarle al estudiante todos los medios disponibles hoy para que el obtenga sus objetivos.

El proceso se sigue individual, el seguimiento se hace desde la óptica del objetivo propuesto y la finalidad principal es la de capacitar al alumno en las áreas que pueda utilizar en su cotidianidad, resolviendo muchos de los problemas que tenemos hoy en la Industria.

Contamos con un equipo de profesionales capacitados en las diversas modalidades técnicas de aplicación, además de una experiencia docente a nivel técnico y práctico. Estamos conscientes de las dificultades de la comunidad para tener el acceso a las nuevas tecnologías y la necesidad de obtener el conocimiento, superando al alto costo de la educación especializada y la dificultada de disponer de tiempo para recibirla estamos en condición de adelantar capacitaciones a nivel general y especializado.

1. CICLO GENERAL.

   1. Necesario como inducción al programa general, consiste en conferencias magistrales en las que el alumno recibe una visión global de la situación y las posibilidades de solución con el cambio de conceptos sobre principios y valores.

2. La Capacitación general es requisito indispensable para participar en el programa de “COCOGUM”.

3. Total de horas: 32

2. CICLO DE EDUCACIÓN BASICA.

   1. Se inicia un programa de capacitación sobre los temas propuestos, en un proceso obligatorio para que el estudiante puede decidir que área es la de su interés.
      

2. El titulo obtenido es el de Monitor primario, curso necesario para servir de Capacitador del proyecto “COCOGUM” con una intensidad de 320 horas.

3. CICLO DE ESTUDIOS REGULARES INTERACTIVOS.

   1. Se considera que el conocimiento generalizado sobre los temas que se utilizan dentro del bio-contexto social en el que nos desenvolvemos. Este conocimiento es profundizado por el alumno de acuerdo con sus objetivos, el tiempo de duración del curso depende del alumno, para demostrar los logros conseguidos, cada alumno tiene una página en internet en la que va colocando el desarrollo de su programa y a través del E.Mail recibe las guías para desarrollar, con las recomendaciones, recibiendo cátedras específicas en convenios con Universidades o instituciones de investigación nacionales y extranjeras.

4. El titulo obtenido es el de Monitor técnico, con una intensidad de 1.000 horas.

3. Especializaciones Técnicas en Procesos y Metodologías.

1. El proceso de aprendizaje dirigido a objetivos, el alumno define que desea estudiar, mediante un análisis de aptitudes y posibilidades, iniciando un programa definido en forma global.

2. Interactúa en su página de internet y tiene la posibilidad de ejecutar desarrollos para ser explotados económicamente aún cumpliendo su proceso de aprendizaje.

3. La obtención de la credencial que lo acredita como técnico especializado depende de cumplir con todos los logros propuestos, independiente del tiempo, además se considera que un alumno puede acometer varios objetivos.

El titulo es el de Monitor Técnico especializado, con una duración aproximada de 1.000 horas.

1. Que Pretendemos:

1. Establecer un centro educativo para la formación básica en cada Municipio del Departamento, coordinado desde la central a través de internet y contando con la estructura operativa que se consiga con el establecimiento de las EMPRODEM, (Empresa Promotora del Desarrollo Municipal), la entidad promotora de las Unidades Múltiples.

2. En la Ciudad de Santiago de Cali se establece el centro coordinador de estudios técnicos, inicialmente en las instalaciones de la Empresa, luego en un local adecuado para cumplir con las necesidades técnicas y pedagógicas.

3. Para las especializaciones se utilizaran las mismas instalaciones, además se celebraran convenios con universidades e instituciones nacionales e internacionales.

4. Educar para producir con eficiencia y competitividad.

   1. Complementar la educación formal, acentuando el conocimiento en nuevas formas de producción diferentes a la producción por salario.

   2. Definir las condiciones de la producción por productividad o por valor agregado.

   3. Abrir nuevas perspectivas de producción a través del conocimiento de nuevas tecnologías y procesos.

   4. Hacer énfasis en el aprendizaje de los procesos de producción, estableciendo unos parámetros que nos den como resultado el cumplimiento de todas las normas técnicas, con el fin de conseguir los líderes capacitados para conseguir el objetivo básico de la propuesta del Proyecto COCOGUM, exportar todo lo posible.

   5. Explicarle a los habitantes rurales sobre la práctica de la agricultura ecológica (orgánica), como condición para exportar.

5. Reorganizar y educar a la comunidad en los social y lo ambiental.

   1. Demostrar la posibilidad de mejorar nuestros niveles de convivencia y adaptar nuestra forma de aprendizaje a las necesidades presentes y futuras de nuestro entorno social y ambiental.

6. Conseguir la mano de obra especializada para producir cumpliendo las normas internacionales sobre calidad, seguridad y protección del medio ambiente (ISO 9.000, 14.000 y 18.000).

7. Hacer más accesible la especialización a toda la comunidad, tratando de desarrollar el programa aprovechando todas las posibilidades que brinda el Proyecto “COCOGUM” para reducir sus costos.