Es una organización Jerárquica parecida al movimiento "Scout", fundado por Badem Powell a principios del siglo XX..

No nos acogemos a dicha organización porque por la experiencia adquirida al participar directamente con ellos estaríamos sometidos a unas directrices que están fuera del contexto actual (entendemos que en la época de su fundación, no existía la necesidad de proteger el medio ambiente, para ellos la naturaleza era inacabable, hoy nuestra realidad es diferente), además de que en Colombia no existe una vinculación directa entre la educación y el movimiento "Scout", comportándose como instituciones independientes con un gobierno distinto a las necesidades sociales, hecho que genera una puja interna entre varios organismos que se disputan la representación oficial del escultismo a nivel internacional.

Que proponemos:

Presentarle a la comunidad como alternativa de educación a una organización del tipo Jerárquico que busque integrar a los niños y a los jóvenes bajo los siguientes principios de convivencia:

Respeto por Dios y la naturaleza.

Respeto por si mismos y por los semejantes.

El desarrollo mental y físico como oración por la vida.

La educación integral como medio de superación personal.

Las Jerarquías se definirán de la siguiente manera:

Los niños y niñas principiantes desde los 6 hasta los 8 años serán los "Botones" y se vestirán de amarillo.

El grupo de "Botones" se llama Jardín y tendrá un líder denominado "Pachá-Pevi".

Para ser admitido, los padres del postulante deben de inscribirlo y presentar la familia su candidatura para pertenecer al Jardín, la aceptación la realiza el Consejo Administrador del Jardín después de escuchar a todos los miembros de la familia solicitante y de entrevistar al candidato a Botón.

Los niños y niñas principiantes desde los 9 hasta los 11 años serán los "Semillas" y se vestirán de Marrón.

El grupo de "Semillas" se llama "Semillero" tendrá un líder denominado "Yan-Pevi".

Los niños y niñas principiantes desde los 12 hasta los 14 años serán los "Pevi" y se vestirán de verde.

El grupo de "Pevi" se llama "Rama" tendrá un líder denominado "Yin-Pevi".

Los Jóvenes principiantes desde los 15 hasta los 17 años serán los "Pacha-Pevi" y se vestirán de Rojo.

El grupo de "Pacha-Pevi" se llama "Arbol" tendrá un líder denominado "Jedi-Pevi".

Los Jóvenes desde los 18 hasta los 24 años serán los "Yan-Pevi" y se vestirán de negro.

El grupo de "Yan-Pevi" se llama "Parcela" tendrá un líder denominado "Sumo-Pevi".

Los Jóvenes desde los 25 hasta los 30 años serán los "Yin-Pevi" y se vestirán de Blanco.

El grupo de "Yin-Pevi" se llama "Plantación" tendrá un líder denominado "Kan-Pevi".

El lider general es el Gran Kan-Pevi, completando el nivel jerarquico.

Todos los grupos tendrán su propia Asamblea y Consejo Administrativo, las Plantaciones están compuestas por todos los grupos descritos y tendrán una Asamblea de Delegatarios de los Grupos y un Consejo Administrativo, el Máximo irgano es la Aasamblea General de Delegatarios de la Corporación, liderada por un Consejo Administrativo.

La organización está apoyada en la estructura de "COCOGUM".

Pretende involucrar a los miembros aportantes de la empresa. Se utiliza como estrategia de divulgación e interviene en todo el proceso de gestión de "COCOGUM".

Que se obtiene:

Integrar a los jóvenes, motivándolos a establecer un relacionamiento normal con sus semejantes y la posibilidad de ayudar a la familia en el proceso educativo al adaptarse a un nuevo medio social más familiar y menos agresivo.

Desarrollando programas de educación aplicada a objetivos, sin el deprimente ejemplo de un profesorado agobiado por sus propias necesidades y sin la posibilidad de manejar los conceptos desde la base por la negligencia de los padres.

El conocimiento que adquieren los niños desde sus primeros años, unido a un concepto de obediencia que se desprende del sistema Jerárquico de liderazgo, apoya a los padres y a la comunidad en el mantenimiento de una convivencia pacífica. Que la motivación de los jóvenes para que sean multiplicadores entre los otros jóvenes que aún continúan en las calles, facilitando su reinserción y posterior adaptación al sistema productivo de la región.

Adelantar paulatinamente el proceso educativo con el desarrollo físico y el de las aptitudes, con el fin de mejorar el medio de vida de toda la comun.

Iniciar un proceso de continuidad para el proceso educativo, motivando a los padres para que se involucren en la educación de sus hijos, aprovechando la ayuda que representa la organización integrando a la comunidad en la supervisión y acompañamiento de la nueva forma de adquirir conocimiento.

Su financiación depende de los ingresos obtenidos del costo de las inscripciones, además de los ingresos recibidos por las actividades realizadas en favor de la gestión de la empresa, además de la colaboración voluntaria de instituciones oficiales y privadas, nacionales o extranjeras.